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班组长在6S现场改善中的作用

2022-08-05 10:15:38

  在企业改进指导的过程中,对多家企业的改进建议进行了分类统计,发现了80%+作者将80%的现象称为双80%的效应。


  在所有统计改进提案中,80%的提案由组长和组长提出;在改进效果较好的提案中,80%由组长和组长提出。从这两组数据可以看出,组长是企业改进的中坚力量。事实上,我们也可以从选择组长的条件中看出他们应该具备的改进能力。


  组长应具备的素质条件:


  1.良好的思想品德.有上进心和吃苦耐劳的奉献精神


  在团队事务安排中,首先考虑自己的得失或借用团队领导的权力,不能胜任团队领导;良好的思想道德素质,员工放心,会给团队带来荣誉,员工有骄傲;努力工作,给员工利益,可以激发员工的动力。


  2.具有一定的文化基础知识和社会知识


  随着企业团队管理的标准化,各项记录.文件需要组长完成,没有一定的基础文化知识是不可能的;社会常识也很重要,比如:什么季节有什么自然现象,方言.不同地方的风俗习惯有什么影响,人与人之间如何沟通?.沟通等。能够做到这一点,实现文化写作.说话讲道理,开展工作八面风。

班组长在6S现场改善中的作用

  3.具备一定的岗位技能和维护知识


  组长需要掌握或了解班级各岗位的操作技能,能够指导和教育员工开展生产工作,对操作技能的要求高于其他岗位。生产型企业与设备打交道。组长有一定的维护知识,能够正确判断或排除一些简单的故障,能够正确引导员工进行检查,使自己更接近轴心位置。


  4.要有一定的组织能力


  通俗地说,就是号召力。如果你能做好前三项,你就会有一定的组织能力。组织能力是磨练出来的,就像孩子学会说话一样。.学走路是一样的:一,不要害怕丢脸(指害羞).怕困难),第二,要不断总结经验,坚持“管理学习,管理学习”并将不断提高自己的组织能力,逐步发展到组织的艺术性。


  管理的艺术性有一个很好的比喻,那就是“十指弹钢琴”。所有的工作安排都像弹钢琴一样自由。送这个境界可能是一个合格的团队领导。


  从上面可以看出,班长是技能.管理能力.思维能力强于普通员工的群体。如果能充分调动他们的改进积极性,不仅会出现大量高质量的改进建议,还会带动全体员工达到6级S改善活动的目的。


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